Kontext: Im Rahmen meines Studiengangs Innenarchitektur und Szenografie an der HGK arbeite ich derzeit an dem Projekt Spatial Clothes. Unser Konzept ist es, Dominanz und Submissivität als Zusammenspiel im Kontext von Raum und Körper zu erforschen. Dabei untersuchen wir, wie diese Dynamik physisch und emotional…
Kontext: Im aktuellen Semesterprojekt setzen wir uns mit den Veränderungen unserer gemeinsamen Lebensräume auseinander, indem wir ein Fossil der Zukunft erschaffen. Dieses gilt es zu entwickeln und letztlich auch zu inszenieren. Anders als bisher, wurden wir dazu ermutigt, direkt in die Formgebung mit Materialexperimenten einzutauchen…
Kontext Eine Woche vor der ersten Zwischenkritik Eine Woche vor der ersten Zwischenkritik unseres Semesterprojekts Face to Face bei André und Jessica: Unsere Aufgabe war es, ein Konzept für den neuen HSW-Campus beim Dreispitz mit dem Schwerpunkt auf Interaktion zu entwickeln. Als Unterstützung stellten sie uns…
Kontext Im Moment befinde ich mich im Projekt « Living Being », wodurch wir eine bespielbare Figur entwickeln und gestalten müssen. Das Ziel, eine Kreatur mit einer Passender Narration zu kreieren, steht im Mittelpunkt. Die entwickelte Kreatur/ Figur findet ihren Lebensraum in einer Utopischen oder…
Kontext Im fortlaufenden Semesterprojekt „Spatial Clothing“ dokumentiere ich zusammen mit meiner Teampartnerin fast alle Prozessschritte und Prozessentwicklungen auf der Online-Plattform Miro. Recherchebilder, Texte, Skizzen, Ideen und Wochenpläne sind für beide jederzeit zugänglich. Das ermöglicht uns eine transparente Zusammenarbeit und eine gut organisierte Struktur. Gleichzeitig arbeite…
KONTEXT Ich besuchte in der Cocreate Woche den Kurs „Leitfaden für nachhaltige Designprozesse“ von Thomas Wüthrich. Der Kurs vermittelte viel Theorie und zeigte aktuelle Beispiel / Institutionen in Basel und Umgebung, die sich mit der Thematik aktiv befassen. Nachhaltiges Design ist in unserer Schule eher…
Die Arbeit in einer Vierergruppe bietet auf den ersten Blick viele Vorteile: Die Aufgaben können aufgeteilt werden, wodurch theoretisch weniger Arbeit pro Person anfällt. Zudem fördert der kreative Austausch innerhalb der Gruppe neue Ideen und Lösungsansätze, die allein oft schwerer zu entwickeln wären. Diese positiven…
Kontext: Im November des Herbstsemesters 2024, startete unser Semestermodul «Spatial Clothing». In diesem Projekt sind wir gestalterisch sehr frei, was zu spannenden szenografischen Auseinandersetzungen führt. Die Aufgabe ist es innerhalb des TANKS auf dem HGK Campus eine Ausstellung konzeptionell zu planen, die den Bezug zwischen…
Kontext: Seit Mai 2023 bin ich als Serviceleiterin bei der «Walther Buvette & Bistrobar» tätig. Zu Beginn des Sommers erlebte der stellvertretende Geschäftsführer ein Erschöpfungssyndrom, und es wurde schnell klar, dass diese Arbeitsumgebung für ihn weder momentan noch in naher Zukunft gesund ist. Zusätzlich haben…
Kontext Im Rahmen unseres Semesterprojekts Face to Face haben wir die Aufgabe erhalten, das Erdgeschoss eines Hochschulneubaus zu gestalten. Wir haben uns dafür entschieden unseren Fokus auf das Thema Inklusion und Barrierefreiheit in der Architektur zu legen. Nach ersten Recherchen wurde uns schnell klar, dass…
Kontext: Im November 2024, im Herbstsemester 24/25, startete unser Semesterprojekt „Face to Face“. In diesem Projekt geht es darum, ein Gestaltungskonzept für die HSW und deren Neubau am Dreispitz zu entwerfen. Nach einer längeren Einzelrecherche haben eine Mitschülerin und ich entschieden, zusammenzuarbeiten. Unser Konzept basiert…
Kontext: Im Rahmen des Semesterprojekts HS 2023 «Become A Living Being» wurde intensiv an der Erforschung neuer Perspektiven, auf eine mögliche weit entfernte Zukunft, von Fossilien gearbeitet. Dabei konzentrierte sich die Recherche auf zwei Hauptthemen. Zum einen ging es um die Rekonstruktion eines Fossils. Dies…
Kontext: 2024, mitten im Studium, arbeite ich nebenbei in der Gastronomie, eine Tätigkeit, die mir viel Freude bereitet, aber auch meine Belastungsgrenze testet. Ich bin gesund, habe ein soziales Umfeld und liebe die Dynamik meines Alltags. Trotzdem spüre ich manchmal, wie die vielen Aufgaben mich…
Kontext Im September 2023 hatten wir das Kick-off für das Semesterprojekt Living Being. Ziel des Projekts ist es sich mit der Zukunft unserer Welt und den zukünftigen Lebensräumen auseinanderzusetzen. Dazu sollen wir ein Fossil, eine bespielbare Figur sowie eine Lebenswelt entwickeln. Bei der Entwicklung meines…
Kontext Im Jahr 2021 habe ich meinen Bachelor in Kunstgeschichte an der Universität Zürich abgeschlossen. Danach war ich unsicher, welchen Weg ich mit diesem Abschluss einschlagen sollte, da ich fand, das Wissen was ich erlangt hatte, sich in Wahrheit sehr weit weg von der effektiven…
KONTEXT: November 2024, es verbleiben nahezu drei Wochen bis zur Vernissage von Instant:Interiors. Das Semesterprojekt, welches sich mit einer Zwischennutzung im Klybeck auseinandersetzt, stellt sich zunehmend als emotionale Achterbahnfahrt heraus. Dabei ist es besonders die Freiheit und lockere Organisation, welche ein unbehagliches Gefühl in mir…
Kontext Wir haben die Aufgabe einen Raum im Klybeck zu bespielen. Er gehört dem Viertel-ab und sie überlassen ihn uns für dieses Semester. Im Projekt geht es um das direkte Hand-anlegen bei der Umnutzung eines Industrieraumes. Früher war es ein Malereigeschäft heute nutzt der Verein…
Seit nun ziemlich genau 4 Jahren gehe ich mit dem Tätowieren Hand in Hand durchs Leben. Mal inniger, mal etwas distanzierter. Anfänglich, gelenkt durch die Euphorie und Neugier, welche jeder Neuanfang mit sich bringt, später durch Lernerfolge und Niederschläge, bis hin zum frühzeitigen Rücktritt. So…
KontextNebst dem Studium mache ich diverse Dinge nebenbei. Arbeiten (1-3 Stellen, variierend), musikalisches Hobby (Herbst 2024 in zwei Bands gleichzeitig) und liebe es, mein soziales Umfeld zu pflegen. Dazu zeichne, lese und stricke ich gerne und versuche, regelmässig Sport zu machen. All dies führt dazu,…
Kontext: Im vergangenen Sommer bot sich mir die Gelegenheit, für einen «Cypher» (Hip Hop Freestyle Event) den Beat beizusteuern. Diese Gelegenheit packte ich am Schopf und produzierte ein Instrumentalstück. Ich rutschte wieder etwas stärker in die Szene und setzte mich mit neuem Elan an die…
Kontext: Im Rahmen des Semesterprojekts habe ich mich dazu entschieden allein zu arbeiten. Dies hatte viele Gründe. Ich wollte aber vor allem diese Gelegenheit nutzen, um meine Ideen und Gedanken so auszuführen, wie ich es möchte, ohne dabei Kompromisse eingehen zu müssen. Mir fiel es…
Kontext Seitdem ich ins dritte Semester gestartet bin, kommen mir immer wieder Zweifel ums Studium auf. Eine grundlegende Antihaltung gegenüber allen Modulen oder Projekten, welche nicht ganz meiner einstigen Vorstellungen des Studiums entsprachen, hat sich bei mir durchgesetzt. So war ich ziemlich im Kampf mit…
KONTEXT Das Ziel des zwei Tage langen Workshops war es, aus den im Atelier von Marius Kob zur Verfügung stehenden Materialien eine Puppe zu kreieren und sie am Ende des Workshops im selben Raum zu bespielen. Mein Lebewesen stellt einen kybernetischen Organismus dar, der halb…
Geschichte – Kontext Im Rahmen des Studiums IN3 habe ich das Semesterprojekt «Dr. Strangelove» gewählt. Das Projekt wird um HS23 realisiert und befasst sich damit szenische und filmische Räume zu kreieren. Im Mittelpunkt der Gestaltung der jeweiligen Räume steht die von uns definierte bzw. aus-…
Kontext Im Semesterprojekt «Become a Living Being» geht es darum sich eine Welt nach dem Anthropozän vorzustellen, also eine mögliche Zukunft, in der nicht mehr der Mensch die vorherrschende Art ist und am meisten Einfluss auf die Umwelt ausübt. Das Endziel ist ein Zukunftswesen zu…
Kontext (Storyline) November 2024, ich pendle zwischen dem dritten Semester in Basel und meinem Leben in Bern. In Bern verbringe ich neben meinen Freundinnenschaften und meinem Partner viel Zeit im einem Verein. Es ist ein Ort an dem ich mich wohlfühlen kann, mich selber sein…
Kontext Ich habe während der ersten Projektphase relativ oft innere Konflikte mit mir selbst gehabt, da ich oft Differenzen mit meinen Gruppenmitgliederinnen gehabt habe und mich nicht deutlich genug dazu geäussert habe. Oft habe ich versucht mich zu sehr an die Mitwirkenden Personen anzupassen, sodass…
KONTEXT Im Rahmen des Semesterprojekts «Living Beeing» tauchten wir als Klasse mittels eines zweitägigen Workshops in die Welt des Figurentheaters ein. Im Atelier von Marius Kob konnten wir uns nach einigen Inputs und Wissensvermittlungen seiner-seits in seinem Atelier selbst austoben. Ziel der zwei Halbtage war…
Kontext: Im Rahmen meines Semesterprojekts «Living Beeing» habe ich die Analyse- und Recherchephase abgeschlossen. Dieses Projekt zielt darauf ab, einen Blick in die Zukunft zu werfen und Wesen aus zukünftigen Welten zu erschaffen. Die Fertigstellung dieses Projekts wird durch die Inszenierung eines Bühnenbildes und das…
Kontext: In unserem Semesterprojekt behandeln wir die Thematik Macht und Ohnmacht und übersetzen dieses Wechselspiel in Zweiergruppen in eine filmische Szene. Die erste Phase, die Entwurfsphase, kostete uns viel Recherchearbeit, damit wir die Thematik eingrenzen konnten. Wir setzten uns auf zwei Unterthemen; Psyche und Medien,…